AO TRABALHAR COM OS CONTOS DE ANDERSEN, PUDEMOS DAR ASAS À IMAGINAÇÃO E DESENVOLVER VÁRIAS HABILIDADES.
Contamos a história do Rouxinol, usando materiais alternativos para representar os personagens.
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APRENDENDO A ASSOBIAR COMO O ROUXINOL |
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| PERCURSO FEITO PELO JARDIM DO COLÉGIO FUTURO, EM BUSCA DO ROUXINOL |
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| VENCENDO OS OBSTÁCULOS |
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| PASSANDO POR BAIXO TURMINHA! |
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| PROCURANDO O COQUEIRO DO MEIO... |
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| EM BUSCA DA ÁRVORE DE ABACATE! |
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| ONDE ESTARÁ O ROUXINOL? |
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| MUITO BEM CAIO AUGUSTO! VOCÊ ACHOU O ROUXINOL. |
TRABALHAMOS A COORDENAÇÃO MOTORA AMPLA, A CONCENTRAÇÃO E A ORIENTAÇÃO ESPACIAL.
O PATINHO FEIO- TRABALHAMOS A MATEMÁTICA (CONTAGEM), SEQUÊNCIA, A COORDENAÇÃO MOTORA E O RESPEITO ÀS DIFERENÇAS.
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| PINTAR, RECORTAR E COLOCAR NA SEQUÊNCIA CORRETA, O NASCIMENTO DO PATINHO FEIO. |
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